Статьи по предметам

В комнате царит полумрак. Приглушённый свет лампад, не в силах бороться плотной, укутывающей темнотой, робко освещает лишь малый участок комнаты, письменный стол и сидящего за ним мальчика одиннадцати-двенадцати лет. Перед ним лежит пергамент, на котором нетвёрдая мальчишеская рука старательно выводит аккуратные буквы, время от времени макая гусиное перо в стоящую на столе чернильницу…

Такая картина соответствовала бы написанию сочинения гимназистом восемнадцатого века. Сейчас всё по-другому: пергамент превратился в школьные тетради, авторучки уже давно заменили перья – осталась лишь такая же атмосфера творческого порыва и душевной таинственности. Возможно, именно через школьные сочинения проявляется талан будущих Пушкиных и Достоевских, оттачивается талант будущих гениев и творцов литературы.

Сочинение – замечательный способ научиться выражать свои мысли, обрамляя их в складные слова, не бояться высказывать и отстаивать свою собственную точку зрения. Это способ и метод задуматься. Наверное, сочинение – это самая яркая творческая работа, выполняемая в школе.

Аксиомой мы называем утверждение, которое в определённых рамках принимаем за истину без доказательств. Именно на таких утверждениях и строится современная геометрия. Вернее сказать, строилась, ведь начала геометрии были заложены уже давно: метод аксиом впервые начинает работать в геометрических Началах Евклида в 3 веке до н.э.

Вначале задаются первичные неопределяемые понятия. Из школьной геометрии вы наверняка помните, что в качестве таких понятий выступают точки, прямые и расстояния от одной точки до другой. Затем формулируются аксиомы – недоказуемые утверждения, которые связывают свойства первичных понятий. К примеру: через любые две точки проходит прямая линия и притом только одна. Таким образом, аксиомы неявно определяют основные понятия. И уже потом следуют теоремы, которые доказываются по правилам логики на основании принятых аксиом.

На основе всего этого может сложиться ошибочное мнение, что геометрия – оторванная от жизни математическая теория, построенная на каких-то условных соглашениях между математиками. Конечно же, это не так.

Сейчас далеко не 18 век. Уже давно население не делится на крестьян и аристократию, как это было принято. Конечно же, и сейчас интеллектуальный уровень и материальное благосостояние людей абсолютно разные, однако в наши дни у всех детей есть возможность получить образование в школе, а затем продолжить его в колледже или университете. Несмотря на все эти блага, множество людей продолжают упорно не знать ни один из языков нашей страны, то есть русский и белорусский.

Как правило, два языка нашей страны смешиваются белорусами в некую причудливую смесь, называемую «трасянкой». По большому счету это и есть язык, если конечно так это можно назвать, на котором говорит большинство граждан. Вряд ли Купала или Достоевский могли себе представить, что русский и белорусский настолько «родные» языки.

Однако чего только не бывает на свете. Следует понять одно: мы, безусловно, понимаем друг друга, на каком бы языке не разговаривали, но русский и белорусский – это два разных языка, им обучают в школе, а трасянка - это вообще непонятно что, это то, чего и вообще не может быть. Грамотная речь сегодня встречается до ужаса редко, и даже телевидение и пресса, а тем более радио не способны «фильтровать» речь ведущих и участников сюжетов и дискуссий.

Каждый человек считает себя уникальным. И это правильно. Однако будучи по своей природе социальным существом, человек тянется к обществу себе подобных. С самого рождения – это семья, затем расширяется количество и вариативность групп, в которые входит человек.

Природа разделила людей на две группы: мужчины и женщины. Благодаря теории эволюции Дарвина, научно закрепилось представление о женщинах, как о более мягких, нежных и ранимых существах. Мужчин же Дарвин представлял как конкурирующих и агрессивных. Также на протяжении довольно долгого времени считалось, что женщины – слабый пол потому, что они уступают мужчинам не только в физической силе, но и в умственной.

Позже появился целый ряд положений о равноправии, женщины официально стали эмансипированными. Однако, несмотря на все это, в представлениях многих мужчин и некоторых женщин, живет убеждение о том, что мужчины превосходят женщин по уму. Действительно ли это так?

Что это такое?

Phun - это бесплатная программа для физического моделирования. Сами авторы программы называют ее "двумерной физической песочницей". И неспроста, ведь в практически безграничном виртуальном пространстве программы можно создавать простые и весьма замысловатые механизмы из рычагов, зубчатых колес, моторов и всего остального, что можно нарисовать, а потом нажатием кнопки привести это все в движение. То, что при этом будет происходить на экране, может помочь разобраться в пройденной на прошлом уроке теме, удивить или даже насмешить. Но в любом случае, все будет очень реалистично с точки зрения физики - разве что Вы отключите трение или силу тяжести.

Велик и могуч наш русский язык. В нём встречаются такие слова и словосочетания, что просто не верится, как одна словесная единица может сочетать в себе столько редких свойств одновременно. Вот, к примеру, если у вас спросить, какие вы знаете слова, в которых подряд идут три буквы «е»? Причём, это не обязательно должно быть существительное. Ответите? И ведь не сразу на ум приходят такие прилагательные, как «длинношеее», «кривошеее». А то ведь может ещё припомниться существительное «змееед». Хотя в словаре русского языка такого нет (встречается только название птицы «змееяд»), упрямым ценителям этого исключительного слова ничего не докажешь, и повсеместно можно услышать и такой удивительный термин.

Самым длинным словом русский язык похвастаться не может, в мире существуют просто непревосходимые гиганты в этой области, но и своих «превысокомногорассмотрительствующих» нам хватает. И не каждый гражданин Республики Беларусь с первого раза произнесёт заветные «водогрязеторфопарафинолечение» и «электрофотополупроводниковый». А про научное «Метилпропенилендигидроксициннаменилакрилическая кислота» лучше даже не вспоминать.

18 Лицейский Турнир Юных Физиков начнется в субботу 29 ноября в 9-00 в Лицее БГУ по адресу Ульяновская, 8.

В этот день 6 команд в двух отборочных боях разыграют путевку в финал Лицейского турнира, который состоится через несколько недель.

Каждый бой состоит из 9 действий, в котором каждая команда должна выступить в одной из трех ролей:

• команда-докладчик – должна представить своё решение задачи и ответить на вопросы
• команда-оппонент – должна оценить доклад, устранить неточности, допущенные докладчиками
• команда-рецензент – должна оценить работу докладчика и оппонента, дать оценку дискуссии

На турнире все задачи являются нетривиальными и носят исследовательский характер. Условия задач ТЮФ были опубликованы нами ранее.

Турнир юных физиков – это увлекательное и веселое зрелище, которое не оставляет равнодушным не только физиков, но и всех мозговитых школьников.

Завершился четвертьфинал командных соревнований Западного региона студенческого чемпионата мира по программированию, проводимого под эгидой АСМ (Association for Computing Machinery).

Этот этап соревнований определил 13 команд, которые продолжат битву за звание лучшей студенческой команды по программированию в полуфинале чемпионата 26 ноября в Санкт-Петербурге.

В четвертьфинале победу праздновала команда Белорусского государственного университета Belarusian SU2 в составе Толстикова Алексея Александровича, Лобанова Алексея Юрьевича и Блоцкого Михаила Григорьевича.

Всего участие в турнире продолжат 6 белорусских команд: 3 команды Белорусского государственного университета, 2 команды Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники и команда Гомельского государственного университета им.Ф.Скорины.

11-ые четвертьфинальные командные соревнования Западного региона студенческого чемпионата мира по программированию торжественно откроются в БГУ 23 октября, в 16.00, на физическом факультете, ауд. 220. Сразятся же участники на следующий день, 24 октября, в главном корпусе (пр. Независимости, 4). Начало в 9.00.

В соревнованиях выступят около 50-ти команд вузов Беларуси, Эстонии, Латвии, Литвы и Калининграда (Россия). Именно эти страны входят в Западный регион командного чемпионата мира по программированию среди студентов, проводимые по правилам АСМ (Association for Computing Machinery).

Командам предстоит разыграть 13 мест на полуфинал, который пройдет 26 ноября в Санкт-Петербурге. Для команд, представляющих вузы нашей страны, соревнования имеют еще и статус Республиканской студенческой олимпиады по программированию.

Программа соревнований предусматривает проектирование алгоритмов и программ на языках высокого уровня. Команде из 3 человек предоставляется на 5 часов один компьютер. За это короткое время требуется решить как можно больше задач из предложенного списка. Побеждает команда, решившая наибольшее количество задач за меньшее время. Тексты задач формулируются на английском языке Результаты «борьбы», отражающие ход проверки решений и изменяющиеся каждую минуту, будут транслироваться на проекционных экранах в холле главного корпуса и на факультете прикладной математики и информатики.

Перемены в системе образования скучать совершенно не дают. Совсем недавно стало известно, что уже со следующего года история Беларуси как отдельный предмет вовсе перестанет существовать. Таким образом, количество предметов, преподаваемых на белорусском языке, сократится еще на один. Школьный дефицит «роднае мовы», начиная опять-таки с ближайшего учебного года, решено компенсировать в вузах.

Автор "Искусства программирования", известный математик Дональд Кнут в беседе с аналитиком Эндрю Бинстоком рассказывает о новых томах своей популярной книги, а также о преимуществах "открытого кода", о проблемах разработчиков с многоядерными компьютерами и о разнице между "грамотным" и "экстремальным" программированием.

Выразительность – вот один из важнейших аспектов любого языка. Он не зависит от языковой группы, от используемого алфавита или от континента, на котором находятся его носители. То, насколько тот или иной язык выразителен, определяется общим числом слов в языке, а также количеством языковых единиц в активном словарном запасе его носителей.

В русском языке насчитывается около 500 тысяч слов, из них 2000-2500 – являются наиболее употребительными, а 100 самых часто встречающихся слов составляют 20% устной и письменной речи. Словарный запас выпускника средней школы составляет от 1500 до 4000 слов. Человек с высшим образованием имеет в своем активе порядка 8000 слов.

В шутку ли, или всерьез, но несколько университетов утверждают, что давно уже руководствуются правилом: если слово «апелляция» написано с ошибками, то данное заявление поступающего даже не рассматривается.

И если школьная система образования худо-бедно научила юношей и девушек «апеллировать» и «аттестовать», то этикет делового, а уж тем более, электронного письма большинство белорусских граждан постигает исключительно ненаучным «методом тыка».

А между прочим, история знает немало случаев, когда из-за неправильного оформления письменной речи не заключались важные договоры или страдал сам человек (помните знаменитое: «Казнить нельзя помиловать»?).

«Большая помойка», «всеобщая свалка», «собрание глупостей» - как только не нарекают гениальное изобретение, позволяющее читать новости, получать информацию, обмениваться мнениями, общаться с людьми с другого края света.

Еще совсем недавно все бумажные средства массовой информации пестрели злободневными материалами с различными пугающими статистическими данными о вреде телевидения. Сейчас, когда любителей мыльных опер и ток-шоу «из пустого в порожнее» с каждым днем становится все меньше, наши беспокойные СМИ забили новую тревогу.

В прошлом году на республиканскую конференцию по физике я и моя одноклассница, Надя Пархимович, готовили доклад на тему "Динамика фигурного катания". Эта тема показалась нам интересной, надеюсь понравится и вам.