Поступление

Сегодня, 25 июля, последний день приёма документов в ВУЗы основного потока. Так что абитуриентам, до сих пор не подавшим бумаги в заветный ВУЗ, стоит поторопиться! Последнее обновление информации о ходе подачи заявлений состоится в 15.00, за три часа до окончания приёма документов. Это сделано для того, чтобы до сих пор не определившиеся со специальностью абитуриенты смогли принять окончательное решение и уложиться в срок. Но, тем не менее, ажиотаж так называемого «последнего дня» никто не отменял, и многие ребята рассчитывают на самые последние часы вступительной кампании.

Многие абитуриенты, не уверенные в своих силах, подают документы в самые последние дни и часы, предварительно отследив конкурсы и проходные баллы. А ведь таких большинство! А ведь случается так, что проходной балл при поступлении на определённые специальности в последние дни может увеличиваться в пределах десяти баллов. И, как советуют специалисты, если у вас в запасе есть эти заветные баллы, то волноваться вам не о чем!

Вступительная кампания в ВУЗах второго потока пройдёт с 16 июля по 6 августа. Но документы нужно подать вовремя, не откладывая это дело на самый конец. Документы необходимо подать с 16 по 25 июля (на все формы получения образования, кроме ВУЗов сельскохозяйственной направленности), а на военные факультеты с 16 23 июля. Как уже говорилось, откладывать поход с документами в ВУЗ в долгий ящик не стоит: последние дни приема, как правило, характеризуются повышенным ажиотажем, а также вносит путаницу в конкурс.

Для поступления абитуриенты должны предоставить в ВУЗ три сертификата централизованного тестирования, либо два, если ВУЗ дополнительно проводит внутренний экзамен по предмету. Сдавать внутренний экзамен придётся абитуриентам творческих специальностей (музыка, танец, сочинение, рисунок), а также по литературе и физической культуре.

Также абитуриенты некоторых специальностей должны предоставить в комиссию специальную рекомендацию, выдаваемую после прохождения профессионально-психологического собеседования.

Централизованное тестирование 2010 уже завершено. Все тесты написаны, и результаты известны. Пока нет данных по тем, кто писал тестирование в резервный день, но, вероятнее всего, после проверки этих работ ситуация кардинально не поменяется. Так что с чистой совестью можно подвести итоги тестирования нынешнего года.

Общее число абитуриентов, сумевших получить 100 баллов на одном из тестирований – 84 (без учёта тех, кто сдавал в резервный день). Причём трём абитуриентам удалось получить максимальный результат на более чем одном предмете: математике и физике. Двое из них являются выпускниками самого престижного лицея страны – Лицея БГУ, а третий – выпускник гимназии №29.

Русский язык на 80 баллов и выше написали 2,9 тысячи абитуриентов, что значительно меньше, чем в прошлом году. Максимальный результат в сто баллов получили 26 человек. Средний балл по русскому языку – 31,27.

Белорусский язык на 80 баллов и выше умудрились сдать всего лишь 1, 5 тысяч абитуриентов, что также по сравнению с прошлым годом определённо выглядит весьма проигрышным. Лишь трое абитуриентов удостоились максимальной оценки. Средний балл по белорусскому языку – 31,37.

Вот и наступил, наконец, жаркий июль. А вместе с ним завершилось и проведение централизованного тестирования. 30 июня абитуриенты написали последнее тестирование по биологии и теперь с нетерпением ждут результатов. Хотя сказать, что централизованное тестирование завершилось, будет не совсем правильно. Остался ещё один день: 5 июля. Спасительный день для тех, кто по каким-либо уважительным причинам не смог придти на тестирование в назначенный день, но написать его всё-таки хочет. Именно для таких случаев выделен специальный резервный день, который приходится в этом году на 5 июля.

Сегодня был последний день перерегистрации на резервный день, так что если вы по каким-то причинам не успели этого сделать, то написать тестирование уже не сможете. Директор Республиканского института контроля знаний Николай Феськов отметил, что для перерегистрации на резервный день необходимо иметь с собой документ, который объясняет отсутствие абитуриента в аудитории в день проведения тестирования. В противном случае пропуск не будет считаться уважительным.

Являясь человеком с активной жизненной позицией, старающимся не сидеть на месте и развиваться, я поступила в педуниверситет. Такой образ жизни во многом и предопределил выбор моей будущей профессии – работа с молодежью была безусловно сферой моих интересов. А общественная деятельность, ставшая привычкой еще со школы, позволила обратить на себя внимание преподавателей и зарекомендовать себя перспективной студенткой. Учась на старших курсах, я начала понимать, что мое участие в различных конференциях и общественно-научной жизни университета может быть не только способом самореализации, но и повлиять на будущий род деятельности.

Поступать в магистратуру мне предложили на четвертом курсе, когда за плечами был год председательствования в студенческом научном обществе и свой научный проект. Казалось бы, требования для участия в конкурсе на место в магистратуре вполне выполняемы: научные публикации и ходатайство кафедры не являлись для меня проблемой.

Централизованное тестирование 2010 уже практически завершено. Абитуриенты уже написали практически все тесты, впереди лишь – иностранные языки и химия. Тестирование по иностранным языкам пройдёт 29 июня, а по химии – 30 июня. Но самое волнительное всё равно ещё впереди. Нужно дождаться результатов тестирования.

Результаты, по крайней мере, по одному из тестов знают все: т.к. тесты по русскому и белорусскому языкам уже проверены. Также на данный момент уже известны результаты тестирования по истории Беларуси и географии. Похоже, авторы тестов по географии слегка переборщили со сложностью: ни один из сдававших его абитуриентов полностью не справился с заданием, и почётной оценкой в сто баллов никто похвастаться не может. В то время как по русскому языку наивысшего результата достигли 26 человек, по белорусскому – трое. Историю Беларуси на максимальный балл сдали 7 человек.

Свой балл можно узнать на сайте Республиканского института контроля знаний, сайтах университетов, проводящих централизованное тестирование, на информационных стендах учебных заведений, а также с помощью sms-запроса.

Министр образования Республики Беларусь Александр Радьков обсудил со специалистами Республиканского института контроля знаний перспективы дальнейшего совершенствования автоматизированных программ регистрации и обработки материалов централизованного тестирования. Во время проведения испытания по математике, 20 июня, министр посетил Республиканский институт контроля знаний (РИКЗ), где ему был наглядно продемонстрирован процесс транспортировки материалов из пунктов проведения тестирования непосредственно в проверяющий орган РИКЗ и их последующая обработка. Как известно, этот процесс характеризуется высокой конфиденциальностью: назначаются ответственные за проведение испытания на местах, зорко следит Государственная фельдъегерская служба, а также обработка материалов централизованного тестирования фиксируется видеокамерами.

Директор РИКЗа Николай Феськов отметил, что тестирование – это очень сложный по своей технической организации процесс. Ведь на самом Республиканском институте контроля знаний лежит большая ответственность перед всей страной за надёжность проведения тестирования, объективность оценки результатов и высокое качество самих тестов.

Централизованное тестирование 2010 идёт полным ходом. Абитуриенты уже прошли тестирование по белорусскому и русскому языкам, истории Беларуси и географии.

14 июня прошли испытания по белорусскому языку. По данным РИКЗа первый экзамен в форме централизованного тестирования написали 66 тыс. 154 абитуриента. И всего лишь двум абитуриентам пришлось досрочно покинуть аудитории из-за несоблюдения запрета на пронос мобильных телефонов. Число же благоразумных абитуриентов, ответственно подошедших к правилам проведения ЦТ, с каждым годом только увеличивается. Результаты экзамена абитуриенты смогут узнать только через 10-12 дней.

На следующий день 15 июня состоялось второе вступительное испытание по русскому языку. Его, как обычно, проходило большее количество абитуриентов: более 105 тысяч. Впрочем, каждый год централизованное тестирование по русскому языку оказывается в числе лидеров по количеству прошедших его абитуриентов. Проигнорировали тест по русскому языку около 2% зарегистрировавшихся абитуриентов, что значительно больше по сравнению с белорусским языком. И шесть незадачливых абитуриентов были выдворены за пределы аудитории за грубое нарушение правил тестирования.

Репетиционное тестирование 2010 идёт полным ходом. В декабре благополучно завершился первый этап РТ, а в настоящее время (с января по февраль) идёт второй. Времени до конца февраля осталось не так уж много, поэтому тем, кто всё-таки хочет успеть попасть на второй этап репетиционного тестирования, следует поторопиться. Третий, окончательный этап будет длиться с марта по апрель, и это последняя попытка для абитуриентов 2010 года прочувствовать на себе атмосферу тестирования и потренироваться перед настоящим испытанием.

В первом этапе репетиционного тестирования приняли участие около 50 тысяч абитуриентов. Это примерно столько же, сколько и в прошлом году. Репетиционное тестирование проводится по материалам, представленным УО «РИКЗ» без выдачи сертификатов. Обработка же бланков ответов и вынесение результатов осуществляются по технологиям централизованного тестирования.

Хотя на первом этапе репетиционного тестирования абитуриент пока ещё не обладает всеми необходимыми знаниями, всё же это отличная возможность морально подготовиться к предстоящим обязательным тестам, ознакомиться с тематикой заданий, научиться правильно заполнять бланки ответов, да и проверить уже накопленный уровень знаний.

Совсем скоро для многих школьников прозвенит последний звонок. Останутся позади школьные годы, мучительно долгие вечера, проведенные в подготовке к выпускным, а затем и вступительным экзаменам, грустное прощание с одноклассниками и учителями.Начнется совсем новая жизнь!

Тем, кому повезет, университет предоставит место в общежитии, именно о нем и пойдет речь.

Как следует из самого названия – это место, где одновременно проживает большое количество человек, в нашем случае студентов.

Общежития делятся на два типа: коридорной системы и блочной.

Коридорная система представляет собой естественно коридор (как правило, он длинный-длинный) и комнаты.

В комнате может жить до четырех человек, больше вряд ли вместится, учитывая то, что там же размещаются мебель и вещи проживающих. Обычно на этаже имеется кухня, читальный зал и санузел.