Поступаем вместе!

Меню

Облако тегов:

Ссылки:





           

Статьи об образовании

Как иностранцы поступают в ВУЗы Беларуси

иностранные студентыВ настоящее время в ВУЗах Беларуси проходят обучение более двенадцати тысяч иностранных студентов из 88 стран мира, причем только в 2011-2012 учебном году их число увеличилось более чем на 2 тысячи. Подготовка специалистов из числа иностранных граждан осуществляется в 50 белорусских ВУЗах (23 ВУЗах Министерства образования, 18 подчиненных иным республиканским органам и 9 частных).

Как иностранец поступает в белорусский ВУЗ? Для начала ему необходимо выбрать специальность и определиться с высшим учебным заведением. Затем ему следует обратиться в выбранный ВУЗ для получения приглашения на учебу, направив в ВУЗ следующие документы: заявление-анкету иностранного гражданина (образцы размещаются на сайтах ВУЗов), нотариально заверенную копию документа об образовании с указанием изученных предметов и полученных по ним на экзаменах оценок (баллов), нотариально заверенную копию свидетельства о рождении, копию страниц национального (или заграничного) паспорта, нотариально заверенную копию медицинского заключения о состоянии здоровья.

Высшее образование в Венгрии

образование в ВенгрииМиллионы туристов приезжают в маленькую живописную страну, расположенную в самом центре Европы, чтобы полюбоваться самым большим в Центральной и западной Европе озером Балатон, насладиться огнями Будапешта, соприкоснуться с мировой историей в ее крепостях и, конечно, насладиться неповторимым вкусом ее вин. А еще Венгрия предлагает качественное высшее образование, которое пользуется огромной популярностью у иностранных студентов. Ведь венгерское образование полностью соответствует стандартам, принятым в Европе, венгерские дипломы признаются не только в странах ЕС, но и во всем мире, а само образование при этом на порядок дешевле, чем в Западной Европе и Америке, да и стоимость аренды жилья и проживания довольно низкая по европейским меркам. А еще высшее образование в Венгрии – это уникальный шанс получить диплом престижного европейского или американского ВУЗа (например, Oxford Brooks University). Мало кто знает, что многие крупные венгерские ВУЗы выдают не один диплом, а два: один – свой, а второй – зарубежного ВУЗа.

Бесплатное обучение в Индии по программе ITEC

ITECВ нынешнем году обучение по индийской программе технического и экономического сотрудничества (ITEC) пройдут 45 белорусов. Эта программа была учреждена по решению индийского кабинета министров 15 сентября 1964 года. В Индии накоплен богатый опыт в области экономического развития, человеческих ресурсов и технологий, который отвечает требованиям развивающихся стран. ITEC является одним из способов поделиться таким опытом с дружественными Индии странами.

Программа ITEC открыта для всех, включая госслужащих и работников частного сектора, необходимо только чтобы выбранный курс имел отношение к профессиональной деятельности соискателя. Например, люди, вовлеченные в журналистику или издательскую деятельность, могут выбрать курсы, предлагаемые Индийским институтом массовых коммуникаций, а те, кто работают в промышленности, занимаются индивидуальным предпринимательством или являются госслужащими, занимающимися развитием производства, могут выбрать стажировку в Национальном институте развития малого бизнеса и предпринимательства.

Новые специальности на заочной форме обучения в БрГУ им. А.С. Пушкина

БрГУВ текущем учебном году Брестский государственный университет (БрГУ) имени А.С. Пушкина открывает прием на две новые специальности на сокращенной заочной форме обучения: «туризм и гостеприимство» и «дошкольное образование/практическая психология». Срок обучения по этим специальностям сокращен с 6 лет до 3,5 лет и 4,5 лет соответственно. Пройти обучение по сокращенной программе смогут те, кто имеет профильное среднее специальное образование.

Также в 2012 году будет изменен порядок поступления на сокращенную заочную форму обучения. И если ранее абитуриенты сдавали экзамены по предметам, установленным ВУЗом, то теперь зачисление будет проходить на общих основаниях по результатам централизованного тестирования.

Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина является старейшим и крупнейшим ВУЗом Брестской области. В 2010 году БрГУ исполнилось 65 лет. На базе ВУЗа функционирует 12 факультетов, в том числе довузовской подготовки, обучение специалистов ведется по 40 специальностям дневной, 19 – заочной и 4 – заочной сокращенной формам обучения.

Эксперимент над белорусскими школами

школаМинистерство образования задумало провести очередной эксперимент над белорусскими школами, а именно, изменить систему их финансирования таким образом, чтобы школы были заинтересованы в привлечении детей. В Минобразования считают, что нынешняя система распределения средств не стимулирует руководителей школ экономить бюджетные средства. Как сообщил министр образования Сергей Маскевич, «Ведомство рассматривает различные варианты оптимизации системы финансового менеджмента образования. Система финансирования, которая действует сейчас, не стимулирует руководителей на экономию бюджетных средств. Ресурсы, например, на оплату труда учреждению выделяются согласно штатному расписанию, которое не зависит от наполняемости классов и количества учащихся в учреждении в целом».

Маскевич ссылается на эксперимент, проводимый в Москве, где деньги в виде ваучера привязаны к конкретному ребенку: «Это означает, что финансирование идет вслед за учеником, а учебные заведения вынуждены бороться за ребенка. Именно ребенок оказывается в центре внимания всех участников образовательного процесса.

Централизованное тестирование: полезные советы

централизованное тестированиеОт результатов, полученных на централизованном тестировании, зависит очень многое: это и ваше поступление в ВУЗ, и выбор специальности и будущая карьера. А это, как минимум, ближайшие пять лет вашей жизни. Вот почему подготовке к централизованному тестированию следует уделять так много внимания. Причем полученный результат будет зависеть не только от ваших знаний, но и от вашей собранности, внимательности и аккуратности. Конечно, универсального рецепта успеха не существует, но есть ряд правил, следуя которым, можно существенно увеличить свои шансы на успешный результат:

  1. При подготовке к централизованному тестированию нельзя увлекаться одними лишь сборниками тестов. Гораздо важнее выполнять все требования школьной программы и ближе познакомиться с утвержденными программами вступительных испытаний. Готовиться нужно по школьным учебникам, обращая внимание на различные примечания, дополнительный материал и практические задания. Тестовые сборники – это лишь вспомогательный способ диагностики знаний.

Школьные оценки и их соответствие результатам ЦТ

школьные оценкиШкольные оценки призваны отражать знания учащихся по тому или иному предмету. Однако с объективностью этих оценок можно поспорить – мнение учителя об уровне знаний уже, так или иначе, субъективно. В общем-то, любой человек, окончивший школу, много раз сталкивался с несправедливостью школьных отметок. Об их субъективности говорит и частое несовпадение школьных отметок с результатами централизованного тестирования. Язык не поворачивается назвать случайностью те случаи, когда абитуриент, имея в школьном аттестате «восьмерку», на централизованном тестировании набирает всего 11 баллов по этому же предмету. И если бы это были единичные случаи, их бы еще можно было списать на случайную погрешность, но случаи такие – далеко не редкость. А когда выясняется, что такой абитуриент не смог справиться даже с элементарными заданиями части «А», то сомнений в субъективности школьных отметок уже и вовсе не остается.

Централизованное тестирование, что бы ни говорили его противники, в целом весьма объективно отражает знания абитуриентов.

Летние языковые лагеря для детей

языковой лагерь для детейЯзыковой лагерь для детей – отличная возможность провести время весело и с пользой. Вы сможете не только хорошо отдохнуть и завести новых знакомых, но и существенно улучшить свой навык владения иностранным языком. Нынешним летом международные лингвистические лагеря для школьников организует в Минском районе республиканское общественное объединение «Белорусская Ассоциация клубов ЮНЕСКО» (РОО «БелАЮ»).

Всего в РОО «БелАЮ» планируется провести три лингвистических лагеря: по английскому, китайскому и немецкому языкам. Первым с 9 по 17 июня будет реализован проект по обучению разговорному китайскому языку «Мост китайского языка и культуры». Его участниками станут школьники в возрасте от 7 до 15 лет, как уже изучающие китайский язык в учреждениях образования, так и просто интересующиеся многотысячелетней китайской культурой. Профессиональные специалисты из КНР будут преподавать не только язык, но и искусство каллиграфии, ушу и чайных церемоний. Срок подачи заявок на участие: последняя дата 1 мая 2012 года.

Популярные специальности станут дороже?

популярные специальностиЮридические и экономические специальности всегда были популярными среди абитуриентов, что обусловлено престижностью данных специальностей, а также верой будущих студентов в то, что после получения диплома, они будут зарабатывать много денег. Кто-то, безусловно, их и зарабатывает. Но на всех новоявленных юристов и экономистов не хватает: уж слишком много у нас подобных специалистов. Нехитрый способ борьбы с переизбытком этих специалистов предложило Министерство образования, которое планирует уже с нового учебного года повысить в два раза оплату на подобных специальностях. Об этом в рамках прямой линии, организованной газетой «Рэспублiка», сообщил министр образования Беларуси Сергей Маскевич.

«Планируется, что на специальности, где у нас слишком много потом невостребованных специалистов, повысится стоимость обучения. Сейчас государство на каждый миллион рублей, который платит студент-платник, выделяет ВУЗам дополнительный миллион» - рассказал министр. Именно эти дотации и собираются отменить.

В БГУИР появится вечернее отделение

БГУИРВ Белорусском государственном университете информатики и радиоэлектроники в 2012 году будет открыт набор на вечернюю платную форму обучения. Желающие пройти обучение на вечернем платном отделении смогут выбрать пять востребованных специальностей. Среди них: «Электронные вычислительные средства» и «Инженерно-психологическое обеспечение информационных систем» на факультете компьютерного проектирования, «информационные технологии и управление в технических системах» и «промышленная электроника» на факультете информационных технологий и управления и «вычислительные машины, системы и сети» на факультете компьютерных систем и сетей.

Данное нововведение рассчитано на тех, кто умеет ценить время и хочет совмещать учебу с работой, карьерой. Студенты этих специальностей смогут в течение 6-ти лет, ни на что не отвлекаясь, получить серьезные знания по выбранной специальности. Поступив на вечернее отделение, молодые люди получат заветную отсрочку от армии. Также огромный плюс данного нововведения заключается в том, что стоимость обучения на этой форме значительно ниже, чем на дневной.

График проведения ЦТ 2012

ЦТ 2012Министерство образования Беларуси утвердило график проведения централизованного тестирования в 2012 году. Вот в какой последовательности нынешние абитуриенты будут проходить вступительные испытания:

  • Белорусский язык – 13 июня (среда);
  • Русский язык – 14 июня (четверг);
  • Биология – 16 июня (суббота);
  • Математика – 17 июня (воскресенье);
  • Обществоведение – 19 июня (вторник);
  • Химия – 20 июня (среда);
  • Всемирная история новейшего времени – 21 июня (четверг);
  • Физика – 23 июня (суббота);
  • История Беларуси – 24 июня (воскресенье);
  • Иностранные языки (английский, немецкий, испанский, французский) – 26 июня (вторник);
  • География – 27 июня (среда).

Начало испытаний в 11.00

Для абитуриентов, не сумевших принять участие в централизованном тестировании по уважительной причине в основной день, установлен резервный день – 4 июля (среда).

Белорусские школьники на московской олимпиаде по программированию

олимпиада по программированиюНа VI Открытой олимпиаде школьников по программированию, прошедшей в Москве 6-8 марта, белорусские школьники завоевали 13 наград (7 дипломов I степени, 3 диплома II степени, 3 диплома III степени). Олимпиада проводилась в два этапа. Первый, заочный этап, проходил с 10 октября 2011 года по 15 января 2012 года. В нем через интернет приняли участие более 1,6 тыс. школьников из России, Беларуси, Казахстана, Украины, Таджикистана и Латвии. Участникам заочного этапа было предложено 16 задач. После те, кто продемонстрировал лучшие результаты в первом этапе, а их оказалось 406 школьников, были приглашены на заключительный очный двухдневный тур в Московский физико-технический университет. Во время каждого из двух дней финала олимпиады участникам предлагалось за пять часов написать код для 4 задач, каждая из которых оценивалась группами входных тестовых данных. Чем большее количество групп входных данных программа корректно обработала, тем большее количество баллов набирал ее создатель. Всего в олимпиаде были разыграны 34 диплома I степени, 29 дипломов II степени и 50 дипломов III степени.

Признание европейских дипломов в Беларуси

европейский дипломДля получения работы в Беларуси обладателям европейских дипломов необходимо пройти процедуру признания диплома. В Беларуси процедуру признания и установления эквивалентности иностранных документов об образовании осуществляет отдел экспертиз и признаний документов «Республиканского института высшей школы» (РИВШ). По окончании процедуры обладатель диплома имеет все права, которыми пользуется обладатель соответствующего документа об образовании Республики Беларусь. Так, он может как продолжить обучение на том же уровне (в случае неоконченного образования), так и получить следующую ступень образования или же приступить непосредственно к профессиональной деятельности.

Процедура признания европейских дипломов в Беларуси проходит довольно быстро и абсолютно бесплатно. Однако не всегда в Беларуси признаются дипломы бакалавров, полученные в странах ЕС. Например, возникают проблемы с признанием дипломов бакалавров, окончивших курс ЕГУ «Культурное наследие и туризм», что связано с тем, что в ЕГУ на данной специальности учатся четыре года, а в Беларуси – пять лет.

XX Республиканский турнир юных физиков: победа Лицея БГУ

Турнир юных физиковКаждый год учащиеся Лицея БГУ блестяще выступают на республиканском турнире юных физиков. И нынешний год не стал исключением: команда 10-х классов Лицей Белорусского государственного университета стала абсолютным победителем юбилейного XX Республиканского турнира юных физиков. В составе команды победителей: Бурый Артем, Олейник Евгений, Степаненко Дарья, Латушко Станислав, Пезкина Алина. От всей души поздравляем ребят и желаем их успехов на Международном турнире юных физиков!

Также хочется поздравить команду учащихся 11-х классов Лицея БГУ, немного уступившую своим молодым преемникам и получившую диплом первой степени на республиканском турнире юных физиков. В составе команды: Кореновская Юлия, Коротков Алексей, Пастухов Даниил, Перегуд Юлия, Пыжик Татьяна. Диплом второй степени достался команде 11-классников столичной гимназии №29. Именно из этой звездной тройки команд и будет сформирована сборная, которая представит нашу страну в Германии в июле нынешнего года на Международном турнире юных физиков.

Белорусские женщины больше стремятся к знаниям, чем мужчины

женщины в образованииУже давно прошли те времена, когда женщины не могли получать образование наравне с мужчинами. И они не только сравнялись с мужчинами в своем стремлении к получению профессиональных знаний, но в некотором роде даже обогнали их. Динамика гендерного состава учащихся разных уровней образования (общего и профессионального) в развитых странах показывает, что уровень образования женщин превысил уровень образования мужчин, и в ближайшем будущем этот разрыв будет только увеличиваться. Если говорить про развивающиеся страны, то в одной трети этих стран число девочек, учащихся в средней школе, превышает число мальчиков. А на уровне высшего образования численность учащихся женщин превышает число мужчин-студентов более чем в 60 странах.

Как показывают статистические данные, белорусские женщины больше стремятся к знаниям, чем мужчины. Согласно данным Национального статистического комитета, в Беларуси численность обучающихся женщин преобладает над численностью обучающихся мужчин.

RSS-материал
             
MOZG.by (C), 2007-2008 admin@mozg.by