Большинство из нас становятся студентами в возрасте 17-18 лет. Это если повезёт. Кто-то попадает в ряды студентов и значительно позже. Но вот чтоб раньше – это уже скорее единичные случаи. Но и такие юные вундеркинды, умудряющиеся стать студентами в возрасте 14-15 лет тоже встречаются… Кто они, эти юные гении? Мы не будем называть их всех, приведём лишь некоторые яркие примеры.

Одним из таких недавно нашумевших случаев стало поступление пятнадцатилетнего подростка в знаменитый Кембриджский университет. Этим юным гением является Арран Фернандес, уроженец английского графства Суррей. Талантливый подросток стал самым молодым студентом этого учебного заведения за последние два с лишним столетия. До этого в 1733 году в Кембриджский университет был зачислен 14-летний Уильям Питт, который в возрасте 24 лет стал самым молодым главой правительства Великобритании.

Как известно, Кембриджский университет является одним из самых престижных университетов мира и одним из старейших учебных заведений Великобритании.

Название статьи уже само по себе парадоксально. Как можно платить за то, что фактически называется бесплатным? Оказывается, можно. Мало того, это даже узаконено, так что не платить не получится.

Как же так получилось, что такая форма обучения, как бесплатное образование стала в Беларуси парадоксальной? Всё началось в октябре 2002 года, когда Совет Министров Республики Беларусь принял Постановление № 1423 «Об утверждении положения о распределении выпускников, которые обучаются за счёт средств республиканского и (или) местных бюджетов в учреждениях образования, которые обеспечивают получение профессионально-технического, среднего специального и высшего образования в Республике Беларусь».

Реинкарнация этой советской нормы объяснялась тогда в первую очередь трудностями переходного периода, проблемами заполнения рабочих мест специалистами и затруднениями в выстраивании политики занятости. Это призвано было решить острую проблему кадрового обеспечения разных отраслей хозяйства Республики Беларусь в таких непопулярных регионах, как сельская местность и районы, пострадавшие в результате аварии на Чернобыльской АЭС.

Наверное, нет такого одиннадцатиклассника, который не хотел бы стать полноправным студентом ВУЗа уже весной без каких-либо экзаменов. Такую привилегию даёт получение диплома I, II, III степени на международной и республиканской олимпиаде. Такие льготы при поступлении даёт также награждение нагрудным знаком «Лауреат специального фонда Президента Республики Беларусь по поддержке талантливой молодёжи» за творческие достижения в сфере культуры и искусства, высокие достижения в отдельных предметных областях, соответствующих профилю избранной специальности. Про то, как стать лауреатом президентского фонда, в статье рассказано не будет, а вот на привилегиях для олимпиадников остановимся подробнее.

Как правило, из года в год, планку лидеров традиционно удерживают столичные школьники. Так, первое общекомандное место в 2009 году досталось столичным школьникам. В БГУ в 2009 году без экзаменов было зачислено 123 победителей олимпиад.

В 2010 году право внеочередного зачисления в БГУ на профильные специальности получили 168 победителей олимпиад, что существенно выше прошлогоднего показателя. Всего без вступительных экзаменов в 2010 году было зачислено 305 человек.

По официальным данным, вступительная кампания 2010 прошла спокойно, без каких либо серьёзных эксцессов. Был выявлен лишь один преступный случай, касающийся поступления. Так, директор одной из средних школ Полоцка заставил учителей переписать школьные журналы, чтобы увеличить некоторым выпускникам средний балл аттестата. Теперь это нарушение будет рассматривать суд. Также, по данным главы комиссии, 18 сотрудников ВУЗов и ССУЗов были привлечены к дисциплинарной ответственности в ходе вступительной кампании.

В общей сложности 92,9 тыс. человек стали студентами белорусских ВУЗов всех форм собственности. Это на 3 тыс. человек больше, чем в 2008 году. Причём следует учесть, что зачисление 3,9 тыс. абитуриентов на заочную форму обучения в ВУЗы сельскохозяйственного профиля будет закончено лишь в декабре. Без вступительных испытаний было зачислено 305 человек, вне конкурса – 598. Среди детей, поступающих вне конкурса, преобладали дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей. По общему конкурсу прошли дети-инвалиды (167 человек), выпускники общеобразовательных школ с золотой и серебряной медалью (2126), выпускники ССУЗов и ПТУ, закончившие учебные заведения с отличием (242) и другие.

Решения нашего Министерства образования меняются с поразительной частотой, причём, на самые, что ни на есть, диаметрально противоположные. Ещё два года назад в школах и ВУЗах уменьшили количество часов на изучение иностранного языка. Тогда было много споров, много несогласных. Но нововведение всё равно вступило в законную силу, и, как следствие, сильно пострадали учебная программа и знания иностранного языка у учащихся.

Сейчас же принято решение увеличить время на изучение иностранного языка в школах на один час в неделю. Как в Министерстве выяснилось только теперь, два часа в неделю всё же мало для того, чтобы школьники могли качественно усвоить иностранный язык. Поэтому с 1 сентября в школах будет введён третий час в неделю для изучения иностранного языка для всех учащихся с 3 по 11-й класс. Это нововведение коснется и гимназий.

Впрочем, такие резкие повороты событий для Министерства образования совсем не в новинку. Достаточно вспомнить ситуацию с введением двенадцатилетнего образования. Сначала приняли, потом отменили. Эксперимент, да и только.

Вот Вы, например, можете себе представить учебник без слов? Без одного единого словечка? Вопрос наверняка вызовет недоумение: «как это совсем без слов? Ведь это учебник, и он должен доносить до читателя определённую информацию». Так вот, теперь такой учебник можно не только представить, его можно даже посмотреть и приобрести.

13 августа в Омской области вышел в свет первый в мире детский учебник по компьютерной графике. И отличительной особенностью этой новинки стало абсолютное отсутствие какого-либо сопроводительного текста. Анатолий Панков, автор этой необычной книги, принял смелое решение заменить текст рисунками и пиктограммами.

По задумке автора, учебник должен быть компактен и понятен без перевода всем людям мира, в котором, как известно, существует более 6000 языков. При создании первого учебника по компьютерной (векторной) графике были применены 22 технологии. В итоге все наработки последних десяти лет уместились на 10 страницах.

На создание чудо-учебника ушло целое десятилетие, зато теперь дизайнер каждой страны сможет без проблем получить полезные для себя знания в отсутствие трудностей перевода.

И хотя в нашей стране существуют два государственных языка, предпочтение народ отдаёт русскому языку. На нём говорит большинство населения нашей страны. Обучение также преимущественно ведётся на русском языке: около 80% школ Беларуси ведут обучение на русском языке. И лишь остальные 20% являются белорусскоязычными или двуязычными. Помимо белорусскоязычных школ в стране есть три гимназии с белорусским языком обучения.

Количество школ и язык обучения регулируются местными органами власти. А выбор языка обучения зависит от желания и запросов родителей и самого учащегося. Во всех школах, независимо от языка обучения, учебно-методическое обеспечение должно быть подготовлено так, чтобы учебный процесс был реализован на качественном уровне.

Представителями интеллигенции давно предлагается идея создания белорусского ВУЗа, но пока это предложение не спешит реализовываться. На данный момент и БГУ и другие ВУЗы предусматривают программу обучения на белорусском языке, но не многие спешат ею воспользоваться, ведь существуют определённые трудности преподавания на белорусском языке на факультетах со специфической лексикой.

В этом году 103 тысячи абитуриентов стали студентами белорусских ВУЗов, четверть из них будет учиться бесплатно на дневной форме обучения. В целом средний проходной балл по сравнению с прошлым годом существенно снизился. Эта тенденция не затронула гуманитарные и экономические специальности – на них проходные баллы кое-где сильно возросли, но вот на естественные и инженерные направления проходные баллы заметно упали. Хотя в целом стобалльников и стало гораздо больше, в общей своей массе абитуриенты не очень хорошо справились с централизованным тестированием.

Самые высокие проходные баллы в этом году зафиксированы на факультете международных отношений и экономических специальностях. Но здесь проблем с набором и проходными баллами не было никогда. Зато если посмотреть на результаты централизованного тестирования по математике и физике, то можно увидеть неутешительную тенденцию: в этом году в БГУ средний балл ЦТ по математике – 64, а в прошлом и позапрошлом годах был 72, по физике в этом году средний балл составляет 52, а в прошлые два года он равнялся 62 баллам.

Вы только не подумайте, что я Вас призываю отказаться от получения высшего образования и сразу же после школы окунуться в работу. Совсем нет. Просто этой статьёй я хочу показать, что высшее образование абсолютно не является гарантом успеха. То есть, оно, конечно, даёт весомые преимущества, но и без него вполне можно достичь просто невероятных карьерных высот.

В первую очередь нужно осознать, что высокий интеллект не подразумевает под собой наличие красного диплома. А ведь такого ошибочного мнения до сих пор придерживаются многие люди. Отсюда и желание у всех, кому не лень, любыми путями заполучить «заветную» корочку. Для достижения полного успеха в жизни необходимо обладать гораздо более широкими знаниями, чем может нам дать школа и институт. Существует уйма примеров, когда люди, с высоким коэффициентом IQ, образованные и эрудированные имеют низкий уровень жизни и всю свою жизнь работают на низкооплачиваемой работе. И столько же примеров, когда люди, не имея красного диплома, добивались невероятного успеха на профессиональном поприще.

Все мы более-менее представляем себе портрет интеллектуального человека, но порой эти портреты так разнятся между собой, что начинаешь задумываться, что же такое интеллект, и какие человеческие способности он под собой подразумевает. Интеллект – это целая совокупность познавательных способностей: ощущение, восприятие, память представление, мышление, воображение. С помощью интеллекта мы находим выход из всевозможных ситуаций, анализируем и накапливаем наш жизненный опыт.

Не так давно Институт Гэллапа (организация, занимающаяся проведением общенациональных опросов общественного мнения) взял интервью у полутора тысяч преуспевающих в жизни мужчин и женщин и попросил их дать определение интеллекта. Для многих людей результат оказался непредсказуемым: эти успешные люди определили интеллект не как коэффициент умственных способностей или высокие баллы в школе, а как образ действий, как способность отказываться от бесполезных и неэффективных видов деятельности в пользу более эффективных. И хвалёное высшее образование – вовсе не показатель интеллекта человека и уж тем более не фактор успеха, а скорее сложившийся стереотип.

Многие мечтают поработать и пожить в Германии, но мечту это сегодня непросто осуществить. Финансовый кризис оставил свой отпечаток и на этой стране, вызвав резкое возрастание уровня безработицы. Также уменьшает шансы получить работу в Германии то, что наша страна не входит в Европейский Союз, да и Болонское соглашение нашей страной принято не было. Но попытать счастья на немецком рынке труда всё-таки можно, при условии, что ваша специальность является востребованной в Германии, и квалификация высока, а также при отсутствии подобных немецких кандидатов. Ведь государство заинтересовано в первую очередь трудоустроить своих специалистов.

Совсем недавно министр образования и науки ФРГ Аннетта Шаван предложила снять ограничения на въезд квалифицированных мигрантов. Так что, возможно, перспектива работы в Германии в скором времени перестанет казаться такой нереальной. Но инициатива госпожи Шаван не вызвала в Германии особой радости. Оппозиция выступила резко против подобного нововведения, мотивируя это тем, что вначале министру образования стоило бы озаботиться судьбой 1,3 миллиона молодых немцев от 20 до 30 лет, у которых нет свидетельства о получении профессионального образования.

Вступительная кампания 2010 уже практически подошла к концу, и совсем скоро порядком измученные абитуриенты смогут, наконец, сполна насладиться последним месяцем уходящего лета. Зачисление всех абитуриентов состоится с 1 по 6 августа. В этом году белорусские ВУЗы смогут принять около 103 тысяч абитуриентов, что на 5 тысяч человек больше по сравнению с приёмом прошлого года. На дневной форме образования будет обучаться 54,4 тыс. первокурсников, а на заочной – 48,1 тыс. Бюджетников в этом году будет 33,9 тыс. человек.

Зачисление на дневную форму бюджетного обучения уже завершилось 1 августа. Абитуриенты, набравшие высокие баллы по итогам вступительной кампании, но не прошедшие по конкурсу на дневное отделение, смогли подать свои документы на заочные и вечерние бюджетные отделения высших учебных заведений. Срок подачи документов в ВУЗы второго потока на заочное и вечернее отделения закончится 2 августа. Также у абитуриентов, не прошедших конкурс на бюджетные отделения, есть возможность попасть на платные отделения. Для этого им необходимо успеть подать документы до 4 августа.

Президент Республики Беларусь поручил министру образования Александру Радькову начать процедуру присоединения Беларуси к Болонскому процессу. А значит, процесс пошёл? Похоже на то, но говорить об этом можно будет лишь тогда, когда появятся хотя бы первые результаты.

Основная цель Болонского процесса – это создание Европейского пространства высшего образования и дальнейшее его совершенствование. Принятие Беларусью Болонского соглашения будет способствовать единой стандартизации национальной и европейской систем высшего образования, усилению интеграции в сфере науки, расширению доступа к европейским программам академического сотрудничества и привлечению к нам иностранных абитуриентов.

С принятием болонского соглашения мы должны будем перейти на двухуровневую систему высшего образования (бакалавриат и магистратура). Таким образом, мы сможем достигнуть сопоставимости степеней высшего образования. И тогда гораздо проще будет получить образование в другой стране и даже трудоустроиться за рубежом.

Связь имеет свою обширную и очень занимательную историю. Человеческие отношения строятся на обмене информацией, который осуществляется с помощью средств связи. История развития коммуникации берёт начало в те далёкие времена, когда начали появляться самые ранние признаки человеческой цивилизации.

В доисторические времена язык общения состоял из условных знаков и жестов. Чуть позже человек начал использовать самые примитивные звуковые средства связи, выражая свои мысли с помощью каких-то членораздельных звуков. Если люди находились на каком-то отдалении друг от друга, то они передавали свои сообщения с помощью крика. Чтобы организовать целую коммуникационную сеть, на определённом расстоянии друг от друга ставили людей с сильным голосом, которые передавали необходимее сведения. Такая «живая» связь иногда выстраивалась на сотни километров. Первыми световыми сигналами для передачи сообщений стали факелы и костры. Существует также миф о «парусном» телеграфе. Пересылка вестей на территории страны была известна с древнейших времён. Для этого существовала почта.

Сегодня, 25 июля, последний день приёма документов в ВУЗы основного потока. Так что абитуриентам, до сих пор не подавшим бумаги в заветный ВУЗ, стоит поторопиться! Последнее обновление информации о ходе подачи заявлений состоится в 15.00, за три часа до окончания приёма документов. Это сделано для того, чтобы до сих пор не определившиеся со специальностью абитуриенты смогли принять окончательное решение и уложиться в срок. Но, тем не менее, ажиотаж так называемого «последнего дня» никто не отменял, и многие ребята рассчитывают на самые последние часы вступительной кампании.

Многие абитуриенты, не уверенные в своих силах, подают документы в самые последние дни и часы, предварительно отследив конкурсы и проходные баллы. А ведь таких большинство! А ведь случается так, что проходной балл при поступлении на определённые специальности в последние дни может увеличиваться в пределах десяти баллов. И, как советуют специалисты, если у вас в запасе есть эти заветные баллы, то волноваться вам не о чем!